Circule a sílaba tônica de cada palavra:

APARECEU – CEDINHO – MANHÃ – MÁGICO – CORAGEM – TAMBÉM – COLÉGIO – CIPÓ – SABONETE – CARACOL – PÁGINA – MENINO – NUVEM – PÁSSARO – LEITE – TOMOU

 

Faça a correspondência:

( 1 ) Oxítona ( 2 ) Paroxítona ( 3 ) Proparoxítona
( ) útil      ( ) cascavel     ( ) família ( ) máquina     ( ) fábrica    ( ) chapéu

 

Separe as silabas das palavras e risque a sílaba tônica e classifique:

a) menina     _________________________________________
b) médico     _________________________________________
c) boneca     _________________________________________
d) chocalho   _________________________________________
e) brinquedo _________________________________________
f) vovó          _________________________________________
g) criançada _________________________________________
h) paletó       _________________________________________

 


Destaque a sílaba tônica e dê sua colocação na palavra.
Siga o modelo:   Flamengo – men – penúltima

a) Jacaré      ___________________________________________
b) Música     ___________________________________________
c) Regador   ___________________________________________
d) Prateleira ___________________________________________
e) Corredor  ___________________________________________

 

 

 
 
Copie as palavras nos lugares certos:

 

MILHO – PIÃO – ANIMAL – DEVER – MESA – VERDADE – RELÂMPAGO – ÚLTIMO – CHÁCARA

Oxítona         _________________   _________________   _________________


Paroxítona     _________________   _________________   _________________

Proparoxítona ________________   __________________   ________________
 

Classifique estas palavras em oxítona, paroxítona ou proparoxítona:
criar  ___________________________
cidade _________________________
transparências ___________________
chaminés _______________________
pássaros ________________________
tirar ___________________________
fome ____________________________
diferente ______________________
 
 
Classifique as palavras quanto à tonicidade.

 

Coloque (o) para oxítona, (p) para paroxítona e (pp) para proparoxítona.
 
(  ) magnólias                            (  ) hífen
(  ) mesa                                    (  ) cipós
(  ) diretor                                   (  ) técnico
(  ) balaústre                              (  ) faísca
(  ) computador                          (  ) passarinho
(  ) sozinho                                (  ) pássaro
(  ) muito                                    (  ) aula
(  ) problemático                        (  ) cocaína
(  ) também                                (  ) táxi
(  ) história                                 (  ) biologia
 

Analise os vocábulos abaixo e faça grupos de com as regras de acentuação:

 
 
 

África – fóssil – método – possível – pé – coração – álbum – tórax – cajá – armazém – lâmpada    Cadastre-se e Receba as Postagens por EmailDigite seu Email:

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Author: madududa

8 thoughts on “ATIVIDADES DE CLASSIFICAÇÃO QUANTO A POSIÇÃO DA SÍLABA TÔNICA

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