Explorando a Páscoa

Objetivos:

  1. Introduzir o significado cultural e religioso da Páscoa de forma acessível às crianças.
  2. Promover atividades lúdicas e criativas relacionadas à Páscoa.
  3. Estimular o desenvolvimento da coordenação motora, criatividade e socialização das crianças.

Tempo estimado: 1 semana

Atividades:

Dia 1: Introdução à Páscoa

  • Roda de conversa: Explique às crianças o que é a Páscoa de forma simples e adequada à idade delas, mencionando o significado cultural (coelho, ovos de chocolate) e, se for o caso, o significado religioso (ressurreição de Jesus Cristo).
  • Contação de história: Leia uma história infantil sobre a Páscoa, como “O Coelhinho que não era de Páscoa”, de Ruth Rocha.
  • Atividade: Desenho livre relacionado à Páscoa.

Dia 2: O Coelhinho da Páscoa

  • Roda de conversa: Fale sobre o coelho da Páscoa, sua simbologia e sua relação com os ovos de chocolate.
  • Atividade: Pintura ou coloração de desenhos de coelhinhos da Páscoa.
  • Brincadeira: Caça aos ovos (simulação com ovos de plástico coloridos).

Dia 3: Ovos de Páscoa

  • Roda de conversa: Explique às crianças a tradição de presentear ovos de chocolate na Páscoa.
  • Atividade culinária: Decoração de ovos de chocolate simples (pré-preparados pelos professores ou com ovos de galinha cozidos).
  • Atividade: Caixa de areia com ovos plásticos para as crianças “caçarem” e “esconderem” seus próprios ovos.

Dia 4: Cores da Páscoa

  • Roda de conversa: Fale sobre as cores típicas da Páscoa, como o verde, o amarelo e o rosa, e sua simbologia.
  • Atividade artística: Pintura de ovinhos de isopor com tintas das cores da Páscoa.
  • Atividade sensorial: Montagem de um cesto de Páscoa com pétalas de flores de diversas cores para as crianças explorarem texturas e cores.

Dia 5: Celebrando a Páscoa

  • Roda de conversa: Recapitule o que aprenderam sobre a Páscoa ao longo da semana.
  • Atividade: Pequena celebração com a entrega de pequenos chocolates ou ovos de Páscoa (pode ser uma atividade compartilhada com os pais, se possível).
  • Atividade final: Confecção de uma lembrancinha de Páscoa para levar para casa (um cartão com desenhos das crianças ou um pequeno coelhinho de papel).

Avaliação:

  • Observação da participação e interesse das crianças nas atividades.
  • Avaliação do desenvolvimento da coordenação motora, criatividade e socialização durante as atividades propostas.
  • Feedback dos pais ou responsáveis sobre a experiência das crianças durante a semana temática da Páscoa.

Lembrando sempre de adaptar as atividades de acordo com a faixa etária e as necessidades específicas do grupo de crianças com que está trabalhando.

 

Author: madududa