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Tema: Literatura Infantil de Monteiro Lobato
Justificativa:
O Projeto a ser elaborado terá como a finalidade despertar o interesse em nossos alunos para os conteúdos selecionados a fim de tornar a aula mais atraente para os educandos de primeira série.
O Projeto teve como ponto de partida um trabalho de levantamento dos questionamentos e das curiosidades dos educandos sobre o que gostariam de estudar nesse ano.
Partindo desses questionamentos, selecionamos temas mais significativos para os nossos alunos e optamos por um projeto de grande interesse das crianças: “Literatura de Monteiro Lobato”.
Trabalharemos com o folclore das lendas e personagens do sítio de que as crianças mais gostam (pesquisas junto a eles).
Objetivos Gerais:
· Desenvolver o conhecimento da Língua Portuguesa para que o aluno possa usá-lo como meio facilitador de comunicação e expressão na sociedade letrada em que vive.
· Possibilitar o processo ensino-aprendizagem mais atraente através do tema do projeto, respeitando a bagagem de experiências que a criança traz para a escola.
· Contribuir para a integração entre as disciplinas.
· Estabelecer as possíveis relações entre o trabalho com a Literatura Infantil e o desenvolvimento da imaginação e criatividade infantis.
Desenvolvimento:
Numa abordagem inicialestudaremos o tema “LITERATURA DE MONTEIRO LOBATO” dividido em dois subtemas:
1. Literatura: obra e vida de Monteiro Lobato, mais precisamente a obra infantil “SÍTIO DO PICA-PAU AMARELO”
2. Folclore das lendas e personagens do sítio.
Aprofundaremos estes subtemas , abrangendo as histórias, as fábulas, as músicas, as personagens, os vídeos do sítio, as revistas e histórias em quadrinhos.
Faremos a integração entre as disciplinas e o uso dos subtemas da seguinte forma:
Conteúdos:
PORTUGUÊS:
· Textos e obras de Monteiro Lobato
· Expressão oral e interpretação dos textos
· Produção de pequenos textos
· Reconstrução silábica e alfabética de palavras dos textos e dos nomes dos personagens do Sítio do Pica-pau Amarelo
Matemática:
· Comparação de quantidades, ordem e seqüência numérica
· Situações-problemas e desafios envolvendo as situações abordadas nas histórias do Sítio do Pica-pau amarelo
· Sistema de Numeração Decimal- unidades e dezenas
· Jogos com números e com material dourado
Geografia
· O lugar onde vivemos
· A cidade e o campo
· Ambiente natural e modificado
· As diferenças entre os costumes da cidade e do campo
História
· A história de vida do aluno na cidade em comparação com as histórias de vida das crianças do sítio
· Folclore e tradições
· Os personagens folclóricos e lendas do Sítio do Pica-pau Amarelo
Ciências e saúde:
· Os vegetais: como são, suas utilidades, como nascem e como as plantas se alimentam.
· Os animais: como são, como vivem, como nascem e se alimentam.
· Alimentação
EDUCAÇÃO ARTÍSTICA:
· Dramatização
· Desenhos e pinturas
· Colagens, recortes, painéis
· Canções folclóricas e músicas do CD do Sítio
· Histórias do Sítio gravadas em DVDs
· Dobraduras
· Montagem e execução de livrinhos e painéis.
EDUCAÇÃO Física:
· Atividades rítmicas
· Brincadeiras infantis
· Rodas cantadas e dramatizadas
· Brincadeiras folclóricas, danças folclóricas
· Jogos e recreação
Período de duração: Ano letivo de 2009
Culminância:
O resultado do projeto será apresentado em exposição para a comunidade dos trabalhos e livrinhos feitos pelas crianças.
Avaliação:
· Avaliação será sempre contínua, presente no dia-a-dia, observando o interesse, a participação individual e em grupo, o desempenho nas atividades propostas e a assiduidade dos alunos;
· Organização e apreciação dos trabalhos criados pelos alunos, através de portfólio.
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muito bom esse projeto vou usar valeu colega.
Parabéns pelo seu trabalho é realmente interessante e ajudou-me muito.
amei seu projeto muito bem elaborado.
.. Muito bom.. Aplicarei na semana do monteiro lobato com algumas alteracoes.. Apresentação de trabalho da pós.. Obrigada..
Muito bom
muito bom esse projeto vou usar valeu colega.
Parabéns pelo seu trabalho é realmente interessante e ajudou-me muito.
amei seu projeto muito bem elaborado.
.. Muito bom.. Aplicarei na semana do monteiro lobato com algumas alteracoes.. Apresentação de trabalho da pós.. Obrigada..
Muito bom