Tema: Conhecendo os Direitos da Criança e do Adolescente
Objetivos:
- Compreender os direitos básicos das crianças e dos adolescentes.
- Reconhecer a importância de respeitar e promover os direitos de todas as crianças.
- Refletir sobre a responsabilidade individual e coletiva na garantia desses direitos.
Duração: 1 hora
Materiais Necessários:
- Cartazes ou slides com os 10 direitos fundamentais das crianças (opcional).
- Lápis de cor, giz de cera, canetinhas e papel para atividades.
Atividades:
1. Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles entendem por “direitos”. Anote as respostas no quadro.
- Explique que os direitos são coisas que todas as pessoas devem ter para viver bem e com dignidade. Diga que hoje vão aprender sobre os direitos das crianças.
2. Discussão sobre Direitos das Crianças (15 minutos):
- Apresente aos alunos os 10 direitos fundamentais das crianças, que incluem direito à educação, proteção contra violência, direito à saúde, entre outros.
- Discuta cada direito de forma simples e acessível, usando exemplos do cotidiano das crianças.
- Incentive os alunos a fazerem perguntas e a compartilharem suas experiências relacionadas aos direitos das crianças.
3. Atividade em Grupo (20 minutos):
- Divida a turma em grupos pequenos e forneça a cada grupo uma folha de papel grande.
- Peça para cada grupo escolher um direito das crianças e desenhar uma cena que represente esse direito.
- Os grupos devem compartilhar seus desenhos com a turma e explicar o que desenharam e por que escolheram aquele direito.
4. Reflexão e Compromisso (10 minutos):
- Encerre a aula pedindo aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam.
- Pergunte como eles podem ajudar a garantir que os direitos das crianças sejam respeitados na escola, em casa e na comunidade.
- Peça aos alunos que façam um compromisso pessoal para respeitar os direitos das crianças e ajudar aqueles que precisam.
5. Encerramento:
- Recapitule os principais pontos discutidos durante a aula.
- Agradeça aos alunos pela participação e pelo interesse no tema.
Avaliação: A avaliação pode ser feita de forma contínua, observando a participação dos alunos nas discussões e atividades em grupo, bem como a compreensão demonstrada durante a reflexão final. Também é importante avaliar a criatividade e o engajamento dos alunos durante a atividade de desenho em grupo.
Olá.As palavrasque ensinamcom o afeto da ternurasão preciosas.Tem o domde transformaro mundo.Que os sonhos te envolvama vida, sempre…
este projeto é bem legal. me ajudou muito.
adorei sua proposta sobre como trabalhar o Eca.Obrigada pela ajuda.
adorei sua proposta sobre como trabalhar o Eca.Obrigada pela ajuda.
perfeito eu so queria atividades com multi brincando atualidades curtindo a leitura artes com datas comemorativas de cada més
Camilla Godinho: Adoreeeeei, muito bom o plano de aula… Não conhecia está história da Turma da Mônica. Com certeza me ajudou e muito. Obrigada!
Gostei da aula , vai me ajudar muito !
Excelente plano de aula,adorei.Isso irá me ajudar muito a trabalhar direitos e deveres com meus alunos.Obrigada mesmo!!Adoro todos planos aqui do Cantinho da Educação Infantil!!
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adorei estas atividades,elas podem ser lidas por várias idades,elas me ajudaram muito,explicaram sobre direitoe outras coisas que eu respeito,pedirei bem assim,mas parece que chegou o FIM.
AMEII
adorei o seu plano de aula,me deu umas ideias aproveitaveis,bjos!
Que plano maravilhoso amei!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Bjos
Excelente plano de aula! Reflete a qualificação e o aperfeiçoamento de um bom trabalho.
Essa história completa está no site da unicef:http://www.unicef.org/brazil/pt/multimedia_14792.htm
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