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COMO LIDAR COM O ALUNO AGRESSIVO

Ao conversar com a criança de pré-escola e mostrar a ela comportamentos positivos, você contribui  para resolver problemas de agressividade Mas é importante envolver os pais nesse processo.

Lidar com alunos agressivos pode ser um desafio significativo para os professores, mas é crucial abordar a situação com calma, empatia e estratégias eficazes para promover um ambiente de aprendizado seguro e positivo. Aqui estão algumas orientações para lidar com esse tipo de situação:

  1. Mantenha a calma e o controle emocional: É importante manter a compostura diante de comportamentos agressivos. Responder com calma pode ajudar a evitar uma escalada da situação.
  2. Estabeleça limites claros: É essencial estabelecer e comunicar claramente as expectativas de comportamento na sala de aula desde o início do ano letivo. Alunos agressivos devem entender que certos comportamentos não são tolerados.
  3. Converse individualmente: Procure entender as causas subjacentes do comportamento agressivo do aluno. Converse com ele individualmente para descobrir o que está acontecendo e oferecer apoio.
  4. Pratique a empatia: Tente se colocar no lugar do aluno e entender suas frustrações, preocupações ou desafios pessoais que possam estar contribuindo para o comportamento agressivo. Mostrar empatia pode ajudar a construir uma conexão positiva.
  5. Envolva os pais ou responsáveis: Comunique-se com os pais ou responsáveis do aluno para compartilhar suas preocupações e trabalhar juntos para encontrar soluções. Eles podem fornecer informações adicionais sobre o comportamento do aluno e oferecer suporte em casa.
  6. Ofereça apoio adicional: Procure recursos dentro da escola, como conselheiros escolares, psicólogos ou assistentes sociais, para fornecer apoio adicional ao aluno, se necessário. Eles podem oferecer estratégias de gestão de raiva ou aconselhamento para lidar com problemas subjacentes.
  7. Use estratégias de gestão de sala de aula: Implemente técnicas de gestão de sala de aula que incentivem o respeito mútuo e a responsabilidade, como recompensas por bom comportamento, sistemas de alerta de comportamento ou pausas para acalmar.
  8. Promova um ambiente de apoio: Crie um ambiente de sala de aula onde todos os alunos se sintam valorizados e apoiados. Incentive a colaboração, o respeito mútuo e a resolução pacífica de conflitos.
  9. Procure ajuda profissional, se necessário: Se o comportamento agressivo do aluno persistir e interferir significativamente no ambiente de aprendizado, considere buscar aconselhamento de profissionais de saúde mental ou especialistas em comportamento.
  10. Priorize a segurança: Lembre-se sempre de priorizar a segurança de todos os alunos e funcionários da escola. Se necessário, peça apoio adicional da administração escolar ou das autoridades competentes para lidar com situações de agressão física ou ameaças à segurança.

Lidar com alunos agressivos requer paciência, compreensão e um compromisso contínuo com o bem-estar de todos os envolvidos. Ao abordar essas situações com sensibilidade e estratégias eficazes, os professores podem ajudar a promover um ambiente de aprendizado positivo e inclusivo para todos os alunos.

Este post tem 30 comentários

  1. Anônimo

    Sou educadora e em minha turma tenho vários alunos apresentando comportamentos extremamente agressivos. Tenho conversado com calma,edindo que todo comportamento agressivo seja relato e não revidado, mas as crianças continuam brigando muito.Gostaria de saber se pode me orientar em relação a isso. Preciso muito de ajuda.Abraçosss

  2. Anônimo

    CORTA O RECREIO E EDUCACAO FISICA DELES,AI VC VERA RESULTADO,BEIJOS.

  3. Anônimo

    NA VERDADE, ESTOU BUSCANDO ORIENTAÇÕES SOBRE AGRESSIVIDADE PARA UMA CLIENTELA QUE CURSA O TERCEIRO ANO DO FUNDAMENTAL,PORÉM ESTOU ANIMADA A EXPERIMENTAR AS INDICAÇÕES MESMO SENDO PRÓPRIAS PARA CRIANÇAS MENORES,JÁ QUE O MEU GRUPO TEVE UM ANO A MENOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM A IMPLANTAÇÃO DO ENSINO DE NOVE ANOS.PENSO QUE ELES FICAM ESTRESSADOS COM A RIGIDEZ DO ENSINO FUNDAMENTAL.ESPERO QUE EU TENHA RESULTADOS POSITIVOS.

  4. Anônimo

    OLA SOU EDUCADORA INFANTIL, E PERCEBO QUE AS CRIANÇAS ESTÃO FICANDO AGRESSIVAS MAIS CEDO, PORÉM ESSE ARTIGO TEM ME AJUDADO, NO ESTIMULO COM ALGUNS ALUNS, TENHO VISTO QUE A CONFIANÇA QUE CONQUISTA É SUPER IMPORTANTE, E MOSTRAR TB, QUE ELE É UM MENINO LEGAL E QUE SENDO ASSIM, DEVE FAZRER COISAS LEGAIS, E ASSIM POR DIANTE, ESTOU CONSEGUINDO MANTE-LO MENOS AGRESSIVO..

  5. Anônimo

    Eu já fiz quase todas as alternativas sugeridas, conversa com a criança, com os pais, trabalhamos várias histórias de amizade e respeito, quadro de incetivos, cartaz de regrinhas, brincadeiras ao ar livre, fantasias…enfim… não sei mais o que fazer…

  6. Anônimo

    sou professora, trabalho com crianças de 3 anos de idade.meus alunos são todos especiais pra mim, mas tem um particular que e: agressivo, violento,morde ate sangrar, xinga e bate bastante e muitas vezes machuca os outros coleguinhas ate mesmo machuca a se próprio batendo a cabeça na parede.comecei a redobrar a atenção com ele deixando cada vez mais perto de mim, já tentei de tudo conversa com os pais com ele, invento historinhas falando sobre O AMOR AO PRÓXIMO, ele melhorou um pouco mas ainda continua a agredir, sinceramente não sei o que fazer…me de uma luz pelo amor de Deus.

  7. Anônimo

    Obrigada já tentei de tudo.Se tiver mais opções poste.

  8. Anônimo

    deixar sem ir para parquinho, conversando com a criança em sala de que não é correto a forma que ele(a) vem agindo em relação a seus colegas e professoras. E a única forma que eu vejo resultado.

  9. Anônimo

    sou educadora infantil e tenho vários alunos agressivos a maioria deles sofrem com problemas na familia ,proucuro sempre conversar,ser carinhosa mas sempre com castigos como por exemplo deixar sem ir brincar no parque…

  10. Anônimo

    Punir não educa. Esta é um forma medíocre de se livrar do problema.Além disso,é uma tendência de se trabalhar apenas com os problemas apresentados ou seja, explícitos, é um forma de atender as demandas individuais, de forma estanque, sem estabelecer relações com os possíveis determinantes, ou ainda fazer análises da totalidade dos casos.E a violência c o n t i n u a!!!!!!!!!!!!!!!!!!Punir é um \”desserviço\” a sociedade é mais fácil dar um castigo do que educar, eu resolvo o problema na hora e pronto,passe bem obrigado.

  11. Anônimo

    Sou professora no 1º ano do fundamental e tenho alunos agressivos. Já fiz de tudo, converso com eles, com os pais, fiz painel de comportamento e nada. descobri que existem conflitos nas famílias dos alunos agressivos não sei mais o que fazer e não gosto de tirar o recreio ou outros castigos pois não vejo resultados nos alunos das colegas de trabalho que fazem isto.

  12. Anônimo

    adorei o blog e a discursão sobre o assunto.Sou professora, e tenho um aluno violento que na verdade é um surto. Não compreendemos direito, visto que ele nao quer falar com ninguem a nao ser a familia, nao demostra emoção, porem, nao é autista e nem possui espectro. Porem dar de perceber claramente que é a ausencia da familia e necessidade de ficar na rua brincando e portanto e nao de adptou ao ambiente escolar. Ate agora nao sei o que fazer, ele ainda bate nas e nos coleguinhas da sala. Ele tem 8 anos. Nem sei direito que fazer. Se tiverem recomendações aceito. Obrigadaaaa – Jocy – Ac

  13. Anônimo

    o que devo fazer com um aluno que no momenta está bem e carinhoso no outro está completamente revirado e sai espancando todos os alunos, sai quando bem quer e a direção não se importa. ver esse aluno como \”coitadinho\”

  14. Anônimo

    tenho um aluno extremamente indisciplinado. Quando contrariado ele xinga, joga mochilas, cadeiras, come lixo e começa a quebrar a sala toda. Tenho conseguido aos poucos a confiança dele e percebo que está mais próximo, porém quando houve um \”não\” logo se descontrola. Está muito difícil, pois prejudica a sala e tem me deixado bastante desanimada…. não sei mais o que fazer. A família não se importa com esses relatos e a escola passa a mão na cabeça da criança.

  15. Anônimo

    Bom dia,Sei de todo empenho de vocês e admiro muito o trabalho e engajamento com os alunos, mas vocês podem contar com uma rede de profissionais que as ajudem no trabalho. Trazer os pais par reuniões em escola e se uma não adiantar, continuar persistindo, encaminhar para uma avaliação psicológica que mostrará vários dados e fará encaminhamentos específicos como psicoterapia, avaliação no neuro, psicopedagoga e até mesmo psiquiatra, caso necessite tomar psicofármaco. Todos trabalhando juntos em prol dessas crianças conseguiremos bons resultados.

  16. Anônimo

    Sou educadora e em minha turma tenho vários alunos apresentando comportamentos extremamente agressivos. Tenho conversado com calma,edindo que todo comportamento agressivo seja relato e não revidado, mas as crianças continuam brigando muito.Gostaria de saber se pode me orientar em relação a isso. Preciso muito de ajuda.Abraçosss

  17. Anônimo

    CORTA O RECREIO E EDUCACAO FISICA DELES,AI VC VERA RESULTADO,BEIJOS.

  18. Anônimo

    NA VERDADE, ESTOU BUSCANDO ORIENTAÇÕES SOBRE AGRESSIVIDADE PARA UMA CLIENTELA QUE CURSA O TERCEIRO ANO DO FUNDAMENTAL,PORÉM ESTOU ANIMADA A EXPERIMENTAR AS INDICAÇÕES MESMO SENDO PRÓPRIAS PARA CRIANÇAS MENORES,JÁ QUE O MEU GRUPO TEVE UM ANO A MENOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM A IMPLANTAÇÃO DO ENSINO DE NOVE ANOS.PENSO QUE ELES FICAM ESTRESSADOS COM A RIGIDEZ DO ENSINO FUNDAMENTAL.ESPERO QUE EU TENHA RESULTADOS POSITIVOS.

  19. Anônimo

    OLA SOU EDUCADORA INFANTIL, E PERCEBO QUE AS CRIANÇAS ESTÃO FICANDO AGRESSIVAS MAIS CEDO, PORÉM ESSE ARTIGO TEM ME AJUDADO, NO ESTIMULO COM ALGUNS ALUNS, TENHO VISTO QUE A CONFIANÇA QUE CONQUISTA É SUPER IMPORTANTE, E MOSTRAR TB, QUE ELE É UM MENINO LEGAL E QUE SENDO ASSIM, DEVE FAZRER COISAS LEGAIS, E ASSIM POR DIANTE, ESTOU CONSEGUINDO MANTE-LO MENOS AGRESSIVO..

  20. Anônimo

    Eu já fiz quase todas as alternativas sugeridas, conversa com a criança, com os pais, trabalhamos várias histórias de amizade e respeito, quadro de incetivos, cartaz de regrinhas, brincadeiras ao ar livre, fantasias…enfim… não sei mais o que fazer…

  21. Anônimo

    sou professora, trabalho com crianças de 3 anos de idade.meus alunos são todos especiais pra mim, mas tem um particular que e: agressivo, violento,morde ate sangrar, xinga e bate bastante e muitas vezes machuca os outros coleguinhas ate mesmo machuca a se próprio batendo a cabeça na parede.comecei a redobrar a atenção com ele deixando cada vez mais perto de mim, já tentei de tudo conversa com os pais com ele, invento historinhas falando sobre O AMOR AO PRÓXIMO, ele melhorou um pouco mas ainda continua a agredir, sinceramente não sei o que fazer…me de uma luz pelo amor de Deus.

  22. Anônimo

    Obrigada já tentei de tudo.Se tiver mais opções poste.

  23. Anônimo

    deixar sem ir para parquinho, conversando com a criança em sala de que não é correto a forma que ele(a) vem agindo em relação a seus colegas e professoras. E a única forma que eu vejo resultado.

  24. Anônimo

    sou educadora infantil e tenho vários alunos agressivos a maioria deles sofrem com problemas na familia ,proucuro sempre conversar,ser carinhosa mas sempre com castigos como por exemplo deixar sem ir brincar no parque…

  25. Anônimo

    Punir não educa. Esta é um forma medíocre de se livrar do problema.Além disso,é uma tendência de se trabalhar apenas com os problemas apresentados ou seja, explícitos, é um forma de atender as demandas individuais, de forma estanque, sem estabelecer relações com os possíveis determinantes, ou ainda fazer análises da totalidade dos casos.E a violência c o n t i n u a!!!!!!!!!!!!!!!!!!Punir é um \”desserviço\” a sociedade é mais fácil dar um castigo do que educar, eu resolvo o problema na hora e pronto,passe bem obrigado.

  26. Anônimo

    Sou professora no 1º ano do fundamental e tenho alunos agressivos. Já fiz de tudo, converso com eles, com os pais, fiz painel de comportamento e nada. descobri que existem conflitos nas famílias dos alunos agressivos não sei mais o que fazer e não gosto de tirar o recreio ou outros castigos pois não vejo resultados nos alunos das colegas de trabalho que fazem isto.

  27. Anônimo

    adorei o blog e a discursão sobre o assunto.Sou professora, e tenho um aluno violento que na verdade é um surto. Não compreendemos direito, visto que ele nao quer falar com ninguem a nao ser a familia, nao demostra emoção, porem, nao é autista e nem possui espectro. Porem dar de perceber claramente que é a ausencia da familia e necessidade de ficar na rua brincando e portanto e nao de adptou ao ambiente escolar. Ate agora nao sei o que fazer, ele ainda bate nas e nos coleguinhas da sala. Ele tem 8 anos. Nem sei direito que fazer. Se tiverem recomendações aceito. Obrigadaaaa – Jocy – Ac

  28. Anônimo

    o que devo fazer com um aluno que no momenta está bem e carinhoso no outro está completamente revirado e sai espancando todos os alunos, sai quando bem quer e a direção não se importa. ver esse aluno como \”coitadinho\”

  29. Anônimo

    tenho um aluno extremamente indisciplinado. Quando contrariado ele xinga, joga mochilas, cadeiras, come lixo e começa a quebrar a sala toda. Tenho conseguido aos poucos a confiança dele e percebo que está mais próximo, porém quando houve um \”não\” logo se descontrola. Está muito difícil, pois prejudica a sala e tem me deixado bastante desanimada…. não sei mais o que fazer. A família não se importa com esses relatos e a escola passa a mão na cabeça da criança.

  30. Anônimo

    Bom dia,Sei de todo empenho de vocês e admiro muito o trabalho e engajamento com os alunos, mas vocês podem contar com uma rede de profissionais que as ajudem no trabalho. Trazer os pais par reuniões em escola e se uma não adiantar, continuar persistindo, encaminhar para uma avaliação psicológica que mostrará vários dados e fará encaminhamentos específicos como psicoterapia, avaliação no neuro, psicopedagoga e até mesmo psiquiatra, caso necessite tomar psicofármaco. Todos trabalhando juntos em prol dessas crianças conseguiremos bons resultados.

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